Zapraszamy wszystkich studentów Politechniki Opolskiej jak również studentów innych uczelni na interesujące i ciekawe rozmowy z absolwentami Politechniki Opolskiej. Zobacz dokąd dotarli i jak kształtowali swoje kariery. Już niedługo odkryjemy sylwetki wszystkich zaproszonych gości. Organizatorem jest Koło Naukowe Współpraca i Rozwój Wydziału Ekonomii i Zarządzania.
Laboratorium Sensoryczne, Pokój Biznesowy w CeNaBiz, Chilout i Wydziałowa Sala Sądowa stały się scenografią naszego wydziałowego filmu promocyjnego. Do tego grupa naszych niezawodnych studentów z Administracji, Ekonomii oraz Zarządzania i wizytówka jak się patrzy. Dziękujemy współpracownikom z Sekcji Promocji i Kultury za superprodukcję.
E-administracja i Administrowanie przedsiębiorstwem to nowe specjalności, które od roku akademickiego 2018/2019 uruchamiamy na naszym Wydziale. Jest to oferta kierunku Administracja o profilu praktycznym. Kierunek zaprojektowano tak, by wykorzystać możliwości, które stwarza uczelnia techniczna w jak najlepszym przygotowaniu absolwentów do znalezienia i wykonywania pracy mówi dr inż. Brygida Klemens, prodziekan ds. dydaktyki. Studia o profilu praktycznym istnieją w Polsce od niedawna, ale stają się coraz bardziej popularne. Studiowanie na tym kierunku będzie się wyróżniać 3 miesiącami praktyk zawodowych realizowanych na ostatnim, szóstym semestrze. Dzięki temu studenci nie będą odbywać obowiązkowych praktyk w czasie wakacji. My odpowiadamy za organizację atrakcyjnych miejsc zdobywania praktycznych umiejętności i kompetencji w urzędach i przedsiębiorstwach – deklaruje dr Filip Tereszkiewicz opiekun praktyk na kierunku Administracja. Ta nowa formuła kształcenia pozwoli naszym studentom zdobyć doświadczenie zawodowe, tak cenione przez pracodawców. Być może niektórzy studenci właśnie w tych instytucjach otrzymają swoją wymarzoną pracę. Również zajęcia realizowane będą w sposób praktyczny. W nowym programie kształcenia przewidziano znacznie mniej wykładów, niż na profilu ogólnoakademickim, a większość zajęć będzie realizowana w formie praktycznych ćwiczeń i laboratoriów z wykorzystaniem nowoczesnych technologii wylicza dr Piotr Zamelski. Wśród przedmiotów znalazły się m.in. zajęcia z obsługi elektronicznych baz danych, zaawansowanego wykorzystania programu Excel w administracji, redagowania pism, tworzenia elektronicznych aktów prawnych, nowych technologii w administracji, standardów dobrej administracji, etykiety w administracji i przedsiębiorstwie czy zajęcia w tematyce przestępczość gospodarcza i cyberprzestępczość wymienia dr Anna Bohdan. Dzięki współpracy naszego Wydziału z jednostkami publicznymi i prywatnymi możemy zaoferować studentom ciekawą ofertę dodatkową, m.in. kursy, szkolenia, wizyty studyjne podaje dr inż. Marzena Szewczuk-Stępień, prodziekan ds. współpracy i rozwoju.
Dziekan Wydziału Profesor Janusz Wielki składa serdeczne podziękowania pracownikom, studentom oraz przedstawicielom jednostek publicznych i prywatnych za zaangażowanie w prace nad programem kształcenia kierunku Administracja.
Celem spotkania było zainspirowanie uczestników do zainteresowania się przedsiębiorczością i pomysłem na własny autorski biznes. Szkolenia z planowania strategicznego i wykorzystania analizy SWOT. Warsztaty odbyły się w wydziałowym Centrum Nauka-Biznes. Ich celem było zainteresowanie uczniów przedsiębiorczością.
2 i 9 lutego br. kilkudziesięcioosobowa grupa uczniów klas drugich o profilu informatycznym z Zespołu Szkół Elektrycznych im. Tadeusza Kościuszki w Opolu, pod opieką Pani Doroty Kulik-Nowak uczestniczyła w warsztatach z przedsiębiorczości, które dla młodzieży zorganizowali wykładowcy Wydziału Ekonomii i Zarządzania Politechniki Opolskiej. Budynek Centrum-Nauka-Biznes, popularnie nazywany CeNaBiz, stał się płaszczyzną spotkania, którego głównym celem było zainspirowanie uczniów szkoły średniej do zainteresowania się przedsiębiorczością i pomysłem na własny autorski biznes. Razem z dr inż. Piotrem Bębenkiem pobudzali swoją kreatywność i doświadczyli rywalizacji w pracy zespołowej. Dr inż. Urszula Romaniuk wprowadzała w tajniki finansowania działalności gospodarczej i dzieliła się swoją nieocenioną wiedzą w obszarze podatków. Dr inż. Marzena Szewczuk-Stępień zachęcała to rzetelnego planowania strategicznego i pokazała jak proste narzędzie w postaci analizy SWOT może uświadomić początkującym przedsiębiorcom gdzie jestem, a gdzie mogę znaleźć się w przyszłości. Dr inż. Łukasz Dymek tradycyjnie pojawił się z kamerą, co wywołało małą konsternację, ale warsztaty z autoprezentacji uczestnicy zajęć na pewno zapamiętają na długo. Dr inż. Małgorzata Adamska wprowadzała w tajniki marketingu, objaśniając jak istotne są marka, nazwa produktu i przemyślana kampania marketingowa z rozpoznawalnym logo. Na zakończenie każdy miał okazję założyć fikcyjną dwuosobową spółkę, wcielić się w rolę jednego z rzemieślników (kowal, tkacz lub piekarz), zająć się produkcją bryk, płócien czy chleba, potargować na jarmarku i wybrać się w daleką wyprawę handlową np. do Stambułu czy Moskwy, bo tak w skrócie można opisać akcję gry Chłopska Szkoła Biznesu, w którą zagrali uczniowie. Mamy nadzieję, że młodsi koledzy informatycy zostali zachęceni do bycia przedsiębiorczym i pomyślą o swoim własnym biznesie, a póki co będzie im łatwiej przygotować projekt z przedmiotu Podstawy przedsiębiorczości.
